FYUGP ഇന്റേൺഷിപ്പ് വിവാദം: “കമ്മീഷൻ” ആരോപണങ്ങൾ, കോടതിയുടെ ഇടപെടലും—ലജ്ജാകരമായ അവസ്ഥ

കേരളത്തിലെ FYUGP പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായി നിർബന്ധിതമായ ഇന്റേൺഷിപ്പുകൾ ചുറ്റിപ്പറ്റി ഉയരുന്ന ആരോപണങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയെ നടുക്കുകയാണ്. നിരവധി വിദ്യാർത്ഥികളും രക്ഷിതാക്കളും ഉയർത്തുന്ന ഗുരുതര ആരോപണം—നിലവാരമില്ലാത്ത, യഥാർത്ഥ പഠനാനുഭവമില്ലാത്ത “ഫേക്ക് ഇന്റേൺഷിപ്പുകളും കോഴ്‌സ് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകളും” നൽകുന്ന സ്വകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങളുമായി ചില കോളേജുകളും അധ്യാപകരും ബന്ധപ്പെട്ടു പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്നത്—ഇപ്പോൾ വ്യാപക ചർച്ചയായി മാറിയിരിക്കുകയാണ്. ചിലർ ഉന്നയിക്കുന്നത് അതിലും ഗുരുതരമായ ആരോപണങ്ങളാണ്: ഇത്തരത്തിലുള്ള സർട്ടിഫിക്കറ്റ് വിതരണത്തിൽ നിന്ന് കമ്മീഷൻ ലഭിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ ഉണ്ടെന്ന സംശയം. ഈ ആരോപണങ്ങൾ തെളിയിക്കപ്പെടേണ്ടതാണ്; എന്നിരുന്നാലും, ഇത്തരമൊരു ആരോപണം പോലും ഉയരുന്നത് തന്നെ വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തിന് വലിയ നാണക്കേടാണ്. ഇതിനിടെ, വിഷയത്തിന്റെ ഗൗരവം കണക്കിലെടുത്ത് കോടതിയുടെ ശ്രദ്ധയും ഇതിന്മേൽ കേന്ദ്രീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് റിപ്പോർട്ടുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇത്രയും ഗുരുതരമായ സാഹചര്യത്തിലും വ്യക്തമായ നിർദേശങ്ങളും കർശനമായ മേൽനോട്ടവും ഇല്ലാതെ സംവിധാനം മുന്നോട്ടുപോകുന്നത്, ഉത്തരവാദിത്വക്കുറവിന്റെ തെളിവായി വിമർശിക്കപ്പെടുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പേരിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ യഥാർത്ഥ പഠനാനുഭവം ഇല്ലാത്ത കൃത്രിമ സർട്ടിഫിക്കറ്റ് ശേഖരണത്തിലേക്ക് തള്ളുന്ന പ്രവണത നിലനിൽക്കുന്നുവെന്ന ആശങ്ക ശക്തമാകുന്നു. ഇത് വെറും അക്കാദമിക് പ്രശ്നമല്ല—വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവിയെ നേരിട്ട് ബാധിക്കുന്ന ഗുരുതരമായ വ്യവസ്ഥാപിത വീഴ്ചയാണ്. ഇത്തരം ആരോപണങ്ങൾ നിലനിൽക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ ഉയരുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ കടുപ്പമാണ്: “വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഭാവിയെ നിർണ്ണയിക്കേണ്ടവരാണ് ഈ സംവിധാനത്തെ തകർക്കുന്നതെങ്കിൽ, വിശ്വാസം ആരിൽ വെക്കണം?” “കോടതി വരെ ഇടപെട്ട വിഷയത്തിൽ പോലും ഉത്തരവാദിത്വമില്ലാതെ തുടരുന്ന ഈ നിലപാട്—വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്തിന് എത്രത്തോളം നാണക്കേടാണ്?” FYUGP പോലുള്ള പരിഷ്കാരങ്ങൾ വിജയിക്കണമെങ്കിൽ, ആദ്യം പരസ്യമായതും ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളതുമായ നടപ്പാക്കൽ ഉറപ്പാക്കേണ്ടതാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പേരിൽ നടക്കുന്ന ഇത്തരം ആരോപണങ്ങൾ സിസ്റ്റത്തിന്റെയും അധ്യാപക സമൂഹത്തിന്റെയും വിശ്വാസ്യതയെ തന്നെ ചോദ്യം ചെയ്യുന്നവയായിരിക്കും.